ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ - ಹಲವು ಉತ್ತರಗಳು

ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ - ಹಲವು ಉತ್ತರಗಳು

ಒಂದು ಶಾಂತವಾದ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಕವಿ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಒಬ್ಬ ಕುತೂಹಲಿ ಬಾಲಕನಿದ್ದನು. ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುವವನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದನು.

ಅವನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದ ವಿಷಯಗಳೆಂದರೆ:
ಹಿರಿಯರು ಎಷ್ಟು ಸಾವಕಾಶವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರು ಎಷ್ಟು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಪಾಠವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ರೈತರು ಎಷ್ಟು ನಿಶ್ಶಬ್ದವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರವಾಸಿಗರು ಎಷ್ಟು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ಕವಿ ಒಂದು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದನು. ಅವನ ಮನಸ್ಸು ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು. ಅವನು ತನ್ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ತಾನೇ ಹೀಗೆ ಅಂದುಕೊಂಡನು, 'ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕಲಿಸುವ ರೀತಿ ಬೇರೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ ಬಹಳ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇನ್ನು ಕೆಲವರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಾನು ಏನನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?'
ಇದು ಒಂದು ನಿಜವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ. ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಬಂದದ್ದಲ್ಲ, ಜೀವನದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದ ಪ್ರಶ್ನೆ.

ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಕವಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲೇ ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಜೇನುನೊಣ ಹಾರುತ್ತಿರುವುದು ಕಂಡಿತು. ಆ ಜೇನುನೊಣ ಒಂದು ಕೆಂಪು ಗುಲಾಬಿಯ ಬಳಿ ಹೋಯಿತು. ನಂತರ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮಲ್ಲಿಗೆ ಹೂವಿನ ಬಳಿ ಹೋಯಿತು. ಆಮೇಲೆ ಕಲ್ಲಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದ ಒಂದು ಕಾಡು ಹೂವಿನ ಬಳಿ ಹೋಯಿತು.
ಕವಿ ಜೇನುನೊಣವನ್ನು ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸಿದನು. ಆ ಜೇನುನೊಣ ಯಾವ ಹೂವಿನ ಮೇಲೆಯೂ ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. 'ಈ ಹೂವು ಸಣ್ಣದಿದೆ, ಇದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡೋಣ" ಎಂದು ಅದು ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ. 'ಈ ಹೂವು ಬಹಳ ದೊಡ್ಡದಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿದ್ದದ್ದನ್ನೆಲ್ಲಾ ತೆಗೆದುಕೊಂಡುಬಿಡೋಣ" ಎಂದೂ ಅಂದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.
ಅದು ತನಗೆ ಬೇಕಾದ ಮಕರಂದವನ್ನು (ಜೇನುತುಪ್ಪ) ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮುಂದೆ ಸಾಗಿತು. ಕವಿ ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, 'ಜೇನುನೊಣ ಹೀಗೆ ಏಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ?' ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿದನು.

ಅಂದು ರಾತ್ರಿ ಕವಿ ಇದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಜನರಿಗೆ ಕೇಳಿದನು. ಅವನು ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳಿದನು, 'ಇತರರು ಕಲಿಸುವುದರಿಂದ ನಾನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು?' ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳಿದರು, 'ಆಳವಾಗಿ ಕಲಿ. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಗಮನವಿಟ್ಟು ಓದು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊ.'
ಕವಿ ಯೋಚಿಸಿದನು, 'ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇಷ್ಟೇ ಸಾಕೇ?'
ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು, "ಜನರಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?" ಅವರು ನಗುತುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು, 'ಎಲ್ಲರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಕೇಳು. ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳು ಅಡಗಿರುತ್ತವೆ.'

ಮರುದಿನ ಅವನು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ರೈತನನ್ನು ಕೇಳಿದನು, 'ನೀವು ಇತರರಿಂದ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತೀರಿ?" ರೈತ ತನ್ನ ಬೆವರಿನ ಹನಿಗಳನ್ನು ಒರೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ ಹೇಳಿದನು, "ಮಾತುಗಳನ್ನಲ್ಲ, ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡು. ಮಣ್ಣು ಮಾತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.'
ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯನನ್ನು ಕೇಳಿದನು. ಆ ಗೆಳೆಯ ಹೇಳಿದನು, 'ಯಾರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೋ, ಅವರನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಅನುಕರಿಸು (ನಕಲು ಮಾಡು).' ಕವಿ ಯೋಚನೆಗೆ ಬಿದ್ದನು. 'ಕೇವಲ ಅನುಕರಿಸುವುದು ನಿಜವಾದ ಕಲಿಕೆಯೇ?'

ಅಂದು ರಾತ್ರಿ ಕವಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಆ ಜೇನುನೊಣ ನೆನಪಾಯಿತು. ಅದಕ್ಕೆ ನಿಜವಾಗಿ ಏನು ಅಗತ್ಯವೋ, ಅದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅದು ಸ್ವೀಕರಿಸಿತು. ಕವಿಗೆ ತನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ದೊರೆಯಿತು. ಕಲಿಯಲು ಒಂದೇ ಮಾರ್ಗವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು. ಒಬ್ಬ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಬಾಲಕ:
ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು,
ಹಿರಿಯರಿಂದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು,
ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಿಂದ ಅನುಭವವನ್ನು,
ಮತ್ತು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದಲೂ ಪಾಠವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ.
ಅವನು ಯೋಚಿಸದೆ ಯಾರನ್ನೂ ಅನುಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಜೇನುನೊಣ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೂವಿನಿಂದ ಕೇವಲ ಮಕರಂದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೇಗೆ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೋ, ಹಾಗೆಯೇ ಒಬ್ಬ ವಿವೇಕಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಕೇವಲ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಜನರು ಕವಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು, 'ನೀವು ಇಷ್ಟು ಜ್ಞಾನಿಯಾದದ್ದು ಹೇಗೆ?' ಆಗ ಅವನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಮುಗುಳ್ನಗುತ್ತಾ ಹೇಳಿದನು, 'ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಜೇನುನೊಣ ನನಗೆ ಕಲಿಸಿಕೊಟ್ಟಿತು.'

ಕನ್ನಡ

ಕನ್ನಡ

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ

Click on any topic to open

0

Copyright © 2026 | Vedadhara | All Rights Reserved. | Designed & Developed by Claps and Whistles
| | | | |
Vedahdara - Personalize

We use cookies